Pusat Inisiatif Pemodenan Pendidikan UPSI berperanan sebagai pusat penyelidikan yang melaksanakan kajian berkualiti tinggi dalam usaha memodenkan pendidikan melalui integrasi teknologi, pedagogi dan dasar. Dengan menjalankan penyelidikan berimpak, pusat ini menyumbang pandangan bernilai untuk pembangunan kerangka, program dan intervensi pendidikan progresif. Kepercayaan yang diberikan dalam menerajui geran penyelidikan membuktikan kepakaran serta komitmen pusat ini dalam memperkaya ilmu demi kemajuan pendidikan dan kesejahteraan masyarakat.
Pendekatan Neoterik menerapkan beberapa elemen yang penting dari aspek struktur dan pelaksanaan seperti kluster pembelajaran, kompentensi teras iaitu kemahiran asas yang diukur bagi setiap subjek, 16 domain kemenjadian murid untuk melatakan prestasi murid, penjajaran konstruktif yang melatakan pencapaian standard pembelajaran ke atas kompetensi teras setiap subjek dan domain kemenjadian murid serta pentaksiran bilik darjah (PBD) berbantu teknologi untuk membantu guru dalam memahami prestasi murid menggunakan konsep analitik pembelajaran.
Langkah Global UPSI: Meterai MoA Bersama Korea bagi Transformasi Digital Pendidikan Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) memperkukuh agenda pendigitalan pendidikan negara menerusi pemeteraian Memorandum Perjanjian (MoA) strategik bersama Appbooks Sdn. Bhd., Appmedia Inc. dari Korea Selatan, serta Sahmyook University. Artikel
Digital E-Module by UPSI to Support New Year 4 Assessment System TANJUNG MALIM, April 16 – Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) is taking a leading role in preparing Malaysian students for the upcoming Year 4 learning assessment framework through a strategic
UPSI, Rakan Industri Korea Meterai MoA Perkasa Modul Digital Pendidikan TANJONG MALIM, 16 Apr — Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) memeterai Memorandum Perjanjian (MoA) bersama Appbooks Sdn. Bhd., Appmedia Inc. dari Korea Selatan serta Sahmyook University dalam usaha memperkukuh pembangunan modul
Emel: lab.school@upsi.edu.my
No.Tel: +605-450 7445/7450/7443/7374
